「ひとたね」はぐくみの実践~森のようちえんウィズ・ナチュラ~

[音楽] あ 森の幼稚園ウズナチュラは自然と子供たち をつげる子供たちの自ら持っているその 可能性を私たちが引き出せるように子供 たちを信じて見守る自然も先生っていう そういうことを大事にしてい [音楽] ます子供たちは本当にどんどんどんどん 自身でいろんな可能性を広げていって くれるその可能性の目は積まないように その力がま発揮できるそういう作りをする ことを大事にしてい ます外で活動していると時間の流れとま 季節の移り変わりていうものに大きく包ま れて育まれてるなっていう感覚があるん ですね 大人の出るうまくないぐらい子供たちは 自分たちでやっぱり日々いろんなことを こう考えて感じて次どうしたらいいかって いうその繰り返しをこう見守ってくれてる のがやっぱりこの自然だったり式の 移り変わりの本当に優しいところやなって いう風にうん感じて [音楽] ます木枝とか葉っぱとかもう無限にある わけですよねでそので自分のこれっていう ものを選んでそれを組み合わせていたりと かでそうやって自分オリジナルのものを作 るっていうことができるっていうのが子供 たちもそれに面白さを感じてくれ [音楽] てるお絵かきをしてても絵の具の青色が パッと見たら空と一緒だったなとか自分 自身が書いたもの作ったものが自然とこう リンクするっていう体験もすごく大きな 発見だと思うのであの流れてるこの雲を 描いてみようかとか自然から取り込める ものていうのはすごくいっぱいあるんじゃ ないかなっていう風に思い [音楽] ます小さい傷をたくさんしてもらって 大きい怪我を防ぐっていうそこを目指し たいなと思ってるんです [音楽] ね棒とかもやっぱりこね振り回して危ない なって思うことも多々あるんですけど怪我 をするとかお友達痛い思いをさせてしま うっていうことがないとどんな風に影響を 与えるかっていうとやっぱ体験しないと 分からないところもあるんですねあまりに 大きい怪我に繋がってしまうかもしれない と思うことはすごいちょっと危なく見える ねんけどどんな風な感じをしてるとかそれ をいきなり止めるんじゃなくて伝えたり

一緒に考えたりっていうことを大事にして ます [音楽] 1歩下がってクコに徹するっていうことを 大事にしています子供たちは自分たちで 自分たちの場を作っていく力があ るっていうのを知っているので大人が 引っ張るのではなく子供たちが自らあの いろんな活動をつげていける本当にあの サポートするっていう感じです [音楽] ね [音楽] 子供たちそれぞれの中に今感じてることて いうのって必ずあるのでそれをまず言葉に する朝の会で毎日子供たちが自分の体調 チェックをするんですけどそれを毎日 積み重ねていると伝えたいことを伝えたい 相手に話すっていうことが積み重なって いくんですよ ね友達の意見でやってもあ自分と一緒だな とか自分はこう考えてるよとかまいろんな 思いが出てくるでもやっぱ日常的に自分の 言葉で伝えるっていそういう機会を 積み重ねていくと子供たちから投げかけが あって大人もサポートがいるかもしれない ですけどそういうことを話す機会っていう のをまなるべく多く作っていくっていう それが大事かなと思い ます 子供たちに影響を与えるのは本当に1番 近くにいる大人だと思うので常にあの自分 と対話してもらうようにしてるんです ねよくうちでもあることなんですけど スタッフが今日は少ない行かないといけ ないでも自分は体調悪いって思った時に 自分の体調優先できるかどうかっていう ところうちでは大事にして欲しくて やっぱり自分を犠牲にしてとか自分無理し てしちゃうとやっぱりそれを子供たちは 習ってしまうと思うので大人やから我慢 するとかじゃなくてみんなと一緒にそれを 考えて もらう日々日々私たちも変わる変化するの で保育の振り返りというより自分自身の 振り返りをまずするというかそうして 私たちもいってるってところをま認め合う でその中に子供たちがやっぱりいてて 私たちそれぞれの視点で子供たちを見て 自然な状態であるためにこの場がどうあっ たらいいかっていうところは一番大事にし ているところです [音楽] うん食べることも生活につがるしま芸術的 なこの感性とかっていうのも磨かれていく

と想像力もつくし人との関係性ももっと 豊かになるし深められるしま1つ1つの この活動っていうのが暮らしとずっと 繋がっていると思うんですよね大人も子供 も対等で楽しい場を暮らしを豊かに作って いくっていうそういう感覚でいろんなこと にチャレンジしてもらうとあのいいのかな ていう風に思う思 [音楽] [音楽] ます さ

健やかな子どもをはぐくむために、保育の可能性を拡げるワークブック
―奈良っ子はぐくみワークブック「ひとたね」― はぐくみの実践をご紹介します。

<関連動画>
ひとたねコンセプト動画 https://youtu.be/ImBd6dh3Bq4?si=5K02v-nkWAG_S2Ci

はぐくみの実践を覗いてみよう!
■奈良文化幼稚園 https://youtu.be/JZ09FwYd9Q0?si=-t2LgqJrZCIyvx8v

#奈良 #保育 #就学前教育 #子育て #自然保育 #食育 #芸術 #ひとたね

<チャプター>
00:00 オープニング
00:28 子どもの可能性を はぐくむマインドセット
01:12 変化する自然がはぐくむ子どもの姿
01:49 自然とつながり 創造性をはぐくむ芸術
02:40 考える機会を与える 自然を生かした環境設定
03:29 子どもの自己肯定感を はぐくむ保育者の姿
03:56 子どもの言葉から始める はぐくみサイクル
04:55 自分自身とチームとの振り返りで 大切にしたいこと
05:42 チームでの振り返りが広げる保育の可能性
06:17 エンディング

奈良っ子はぐくみ課HP
https://www.pref.nara.jp/65657.htm

(問い合わせ先)奈良っ子はぐくみ課 奈良っ子はぐくみ係

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