宮崎県立高等特別支援学校（仮称）学校概要説明
[音楽] え楽しいところは先輩方が優しく作業の 仕方を教えてくれたりして自分自身も作業 がしやすく楽しいです楽しいこと はいろんな機会とかをって 作業してるのでそれが少し楽しいなと思い ます楽しいと思うことは利用者さんとえ 職員さんのとのコミュニケーションですえ 大変なところ は外作業が多いことですえ 特に夏が大変なったです初めてさぶ機会と かが多くてそのやっぱ怖いとかあってそれ になれるまで がすごく大変だなって思いまし た移動解除とえ車に乗せる異常解除という のがちょっと大変だと思いましたえ会社の 量で住んでます会社の量ですねはいはい 企画のグループホームに住んでいます全員 で4名いてあ4名います4名え自転車で 30分かけて来ています車で運転してあ車 で車の免許を取ったっていうことですはい 高校卒業する前に撮りましたああ仕事は 休んではないですね1日もですかはい大長 管理を気をするですいやそれはないですね 自分自身も仕事が楽しいのでああそうなん ですね はいまず給料まお金を給料としていただい てま自分の欲しいものを買えるということ が1点と 社会人としての責任感の重さを痛感してい ますえ学校では親先生にサポートをして もらうことが多いんですけど仕事では自分 のことは自分でしないといけないの でのがいけないのがちょっと違うとかなて 思います体力的に全然違うなって思いまし たあやっぱずっと動いてるのでああ そうですねここにま初めてえっと越させて いただいた時には最初まやっぱ コミュニケーションと挨拶とやっぱ体力が うん僕的には1番大事かなと思っていて うんまその3つをうん重点的にやっていけ ばうんうんいいと思いまし た語彙力っていうか その合力ですかね [音楽] まず資格を取ることを頑張っていきたいと 思ってます資格っていうのは具体的にあと そうです玉かけ溶接のっていきたいなて 思って頭と日記があり ます車の免許が僕はまず先に取りたいと 思ってでまその後に少しずつ勉強をして その海国趣旨にも資格を取れればいいかな と思ってるんですうん ますそれでは宮崎県で初めて設置します 高等特別支援学校の概要について説明し ます高等特別支援学校とは特別支援学校の 高等部のみを設置する学校のこと ですインタビューに答えていただいた3名 は知的障害があり障害雇用枠での一般就労 をしてい ますグループホームや社員料で生活し日々 の仕事をしながら充実した社会生活を送っ てい ます仕事をする中で戸惑うことも多いよう ですが周囲のサポートもあり毎日元気に 働いていらっしゃい ますこのように宮崎県に新設する高等特別 支援学校は障害者雇用枠での一般就労を 目指す学校 です知的障害のある生徒が将来自分で生活 し働く力を身につつけるための学習を充実 させます高等特別支援学校の開口について ですが建牽制県南の3地区は令和8 年度拳王地区は令和9年度に開校を予定し ています 学校を設置する場所について建beli 地区は延岡商業高等学校内に延岡白山支援 学校の文工として設置し ます牽制地区は宮城商業高等学校内に宮城 霧島支援学校の文工として設置し ます県南地区は日南高等学校内に日南黒潮 支援学校の文工として設置し ますこの3項については既存の高等学校の 校舎内に設置し ます拳王地区については現在の宮崎中央 支援学校の敷地内に新たに校舎を新設し ますでは高等特別支援学校とはどのような 学校になるのかについて学校の特色を説明 します就職率100%を 目指す地域や企業と連携し生徒を育成する デュアルシステムの 実施交流及び共同学習の充実の3点 ですまず1つ目は就職率100%を目指す ということです 冗談に一般的な高等部の学習内容下段に 高等特別支援学校の学習内容を示してい ますが高等特別支援学校では卒業後の一般 就労を目指し就労に必要な基本的なスキル の習得を目指し ます具体的には社会的自立や卒業後の豊か な生活を目指す学習として現在の高等部で は設定されていない社会や理科外国語情報 などを含めた各教科を学び ますまた職業的自律を目指す学習として 専門教化を設定し農業流通サービス福祉を 学び ます次に卒業後の就労と密接に関係する 専門教化について説明します専門教科で 学ぶ具体的な内容の例になり ます農業では例えば農作物の栽培やジャム などの食品加工納器具等の操作などがあり ます流通サービスでは例えば商品管理や 販売清掃業務やパソコン等を使用した事務 処理などがあります福祉では例えば介護や 福祉サービスについての基本的な知識や 技能の 習得福祉機器等の取り扱いなどがあり ますまた専門教科における協力校として 建国地区は角川高等学校県制地区は宮城 農業高等 学校県南地区は日南新得高等学校を設定し それぞれの学校と連携しながら学習してい ます拳王地区の協力校については現在検討 中 です学校の特色2つ目はデュアルシステム という形態を用いて学習を進めるよう準備 していますデュアルシステムとは学校で 学んだことを企業等の実習で実践し実践の 振り返りを通して生徒自ら課題に気づい たり学校においてその課題のの解決方法を 学んだりするなどしながら学校と企業が 連携をし学習を進めていくもの ですできるだけ多くの職種で企業等での 学びができるように準備をしてい ますそのためこれまでの高等部より企業等 で実習をする場面が多くなると想定してい ますこのような企業等での実践的な学習を より多く取り入れることで社会の中で働く 力を総合的に身につけていき ますスライドはデュアルシステムの イメージ図となり ます高等特別支援学校で就労に必要な職業 的社会的なスキルの学習を 行い企業等での実習でその学習を生かした より実践的な実習を行いそれを繰り返す ことでより実践的な働く力が身につき ます学校の特色3つ目は交流及び共同学習 の充実 です建国牽制県南地区に設置する3校の 高等特別支援学校は高等学校の敷地内に 併設し加えて近隣の高等学校を協力校とし ています 併設する高等学校とは日常的に同じ敷地内 で学び授業や行事を一緒に実施したりし ながら交流及び共同学習を充実させ ますまた協力高校とも連携を図りながら 専門教科の学習等を充実させていき ます詳細については宮崎県教育長特別支援 教育化までお問い合わせください
令和８年度および令和９年度に本県初の高等特別支援学校（知的障がい対象）を開校します！その高等特別支援学校の概要について説明します。