【遠藤克朗さん・宮﨑咲子さん・藤田守生さん】那須町学校情報局「スクラジ！」24/6/20【那須高原小学校】
大きな空と一が 日本いつも 僕を待っている先生の笑顔 みんなの 笑顔ここにすのうく がば共に 学び共に 笑い 心一に 助け合うどんな時もりじゃない僕らの ナスコ少 校日の向こうに夏の 山山いつも僕 らっている住はたる風緑の森木の 光僕らを照らす 自分 らしく 楽しく踏み出す地から豊かな心どんな時も 前を向いて僕らのなげ小 [音楽] 町学校情報局 スラジあごめんなさいちょっとミスって しまいましたえBGMが効果のまままです がちょっと効果とっても素敵なのでこの まましばらく行こうと思いますえまず番組 紹介をさせていただきますこの番組はナ町 教育委員会がお送りする町の各学校に 関する旬な話題やあ教育活動など様々な 情報を発信する番組です本日は私月曜 パーソナリティ副局長のマッシーがえ進行 をさせていただきますめちゃくちゃ緊張し ておりますよろしくお願いいたします よろしくお願いします本日はですねゲスト え3名もいらしていただきましたえナナス 高原小学校からおさ方来ていただいており ますので早速え自己紹介をしていただこう と思いますはいではお願ますはいえ夏高原 小学校の遠藤と言いますどうぞよろしくお 願いし ますお願いいたしますえ夏高小学校で自動 指導主任を担当しております富者と申し ますよろしくお願いし ますお願いしますはいえ学習指導主任を 担当しています宮崎と申しますよろしくお 願いしますお願いいたしますということで 今日は私とえ3名の素敵な先生方とお送り していこうと思いますで早速冒頭から私 BGMの切り替えを間違ってしまったん ですけれども今流れているのがえナス高原 小学校の効果なんですよねなんか効果 っぽくないなって思ったんですよなんか すごい合唱の曲とかにもなりそうな素敵な 曲だなと思ったんですけどさっき聞いたら えNASでも有名なそうなんです方々が 作曲してる着し作曲されてるということな んですけどちょっと教えていただいても うんよろしいですかあのイースタン ブルームさんと言ってこれ小島美希さんと 小島たさんはいはいこの2人がえ作詞作曲 をしてくれた効果なんですはいあすごい ですねNASではよくイベントなんかでも お見かけするあのそうはいユニットさんな んですけどいつ作られたんですかこのこれ はナス高原小学校ができる年統合されて はいうんうんえ最初の年かなはいそこで 本当にお願いをしてはいえ無理に引きれた あそんな生殺はそうなんですイースタン ブルムさんはそのよくあるような新局の ようなうんうんうんそういう効果はでき ませんていうことだったんですがはいはい えその当時の校長先生がそういう効果じゃ なくていいんですはいということではいえ こんな効果を作ってくれましたいや本当に なんか心温まるようななんか効果って我ら がなんとかみたいな感じですけどなんか ずっと聞いてたくなるようなそうなんです 効果でなんか聞き入ってしまいましたで ちなみにさっきかかってたのはなんか生徒 さんが歌ってるような感じでしたねはい 去年は素敵なエピソードがあったはい去年 は2月あえ後金が始まる時によしこれから 頑張っていこうということではい2人をお 呼びしてはいえ自動とイスタングルーム さんで一緒に効果を歌いましたはいあもう 胸当ですね泣いちゃいますねどうでしたか 皆さんあの生徒の皆さんがお2人と歌われ てる様子は崎は今年からだもちゃんとその まで聞いてましたはいうる思い出すとうる 感動しました感動しましたいいですね 私たちも是非機会があればあのみんな子供 たちと一緒にイスタンブルさんうん歌うの 聞いてみたいですねぜひどうぞ是非機会が あればなんかお祭りとかねうんうん黒田原 のお祭りとか来ていただいてちょっとや1 曲歌っていただくのもいいかなと思います はいはいそんな効果のエピソードも いただいたんですが早速あの今日の コーナーに移っていこうと思いますはい いつも私ちょっと1人でだらだら配信する んでめちゃくちゃ進行がうまくいくか わからないんですがあの皆さんおしりに 先ほどさせていただいたらお上手だったの でもしおかしなこと言っていたら止めて いただければと思いますではまずご挨拶さ せていただきますゆかりんさんゆきさん サルビアんトノさんかなさんこんばんは そうなんです今日は私なんですけど前回 金曜パーソナリティのカナさんがあのこの 席であの進行されていてめちゃくちゃ上手 だったんでちょっとプレッシャーがすごい んですけどでは早速行ってみたいと思い ますまずは1問1等のコーナーから入らせ ていただきたいと はいではえ3人の皆さんの何か人隣なりを 知りたいと思いますのでえまずは1問一等 からえ進ませていただきたいと思います はいではえ遠藤校長先生から藤田先生宮崎 先生の順で答えていただければと思います それではまず第1問出身地はどちらですか 私は西野町お西町西町はいお近ですねはい うんずっと西のそうなんです西の生まれ西 のそうなんですずっとそうなんですねで今 はマスの校長先生をされているとはい なるほどでは田先生お願いします はいはいあ私です出はい出身はいか でしょうかごめんなさい えシはね夏橋市の高林です高林そましはい こりん坊さんおさんが好きです 高しの皆さん近くのご出身なんですずっと 生まれも育ちもあ素晴らしいですね皆さん 地元愛ですねではえ宮崎先生お願いします はいえ私は旧黒い司の鍋かけっていう ところです鍋かけお皆さんめちゃくちゃ はい生まれも育ちもそうじゃあ皆さん 生まれも育ちもナス地域こっていうこと ですねはいはいじゃ今は分け合って皆さん なすの 小学校で先生をされているということで いいですねなんかどうですかあの地元私は 生まれは栃木県の鹿沼市なんですけど あんまり鹿沼にあのずっといなかったんで 愛着みたいのも薄薄めな人間なんですけど 愛着あのずっと住む良さがありますか やっぱりありますねあのか地域もいっぱい こう知ったりはいはい達もいっぱいいるし はいねそういうところはすごく地域ていい ななんと思いますああいいですねうんでは 次の質問に行かせていただきますでは自分 の性格を教えてくださいはいでは延長運動 校長先生僕はあまり真面目ではありません 真面目不真面目でもねそのえっと真面目 じゃないイコール不真面目というわけでも ないんですよはいなるほどはいなから僕は あの 真面目にこう言われたことをはいそうです かってやる人間ではなさそうな感じがし ますあなるほどうんじゃあ自分でそう なんかひねっちゃったりね色々考えたりし てそういうところの不真面目さはあるです ああいい不真面目ですねはいなるほどいい 不真面目 いいはいでは次先生いかがでしょうかはい 私は自分の世界よく よくわからないはいただ決方映型んですね あなるほどということはい映型で細かい ところもあるんですがえ大雑把でどうでも いいと思あってああな色々混ざってる感じ 程よい映型そうですねほい映かなと思い ますいい不真面目と程よい型そうですね いいですね私はa型なんで細かいところも あるんですけど大雑把なところもあります では続きまして宮崎先生はいかがですか はい私はAB型のあ すごく貴重面ではい潔癖症ですあそうなん ですね気になりますかはい毎日机吹いて ますああじゃあちょっとごめんなさい曲が ちょっとこ汚いです大丈夫でしょうか ちょっと気になるところがいっぱいあると 思うんですがちょっと薄めで見ていただい てあそうなんですねじゃ綺麗好きなはい じゃ学校ピカピカに宮崎先生のおかげで はい他に何かこう ありますか性格としては性格でうん やっぱり明るくて元気なところですかね はい感じますねなんかこうキュートな元気 さを感じありがとうございますはいすご皆 さんそれぞれいいばいいを全然性格が 異なりますねお1人ずついいですねせです ねせですねはいそんな皆さん素敵な個性を 持った名ですがでは次々行っていきます 今日は3名いるのでねこの後のお時間も ありますのででは次です趣味特技を教えて くださいはい僕はあの釣りが好きなんです よはいでま釣るのも好きなんですけども はい作るのが好きなんです作るうん釣 りって聞いたらもうこういうイメージです 作るていうところはあんまり思いつかない ですそうですねルアっていう釣がありまし てこういうやつですこういうやつですこう はいこういうやつそういうやつの先っちょ にあるはいえドアを作っているんですあの こうお魚みたいなですよねそうそうですお 魚みたいなやつですはいあれを自分で作っ てらっしゃるんですか実は事前にちょっと お写真をいただいているんですけどお出し してもいいですいですよどうぞはいで ちょっとお写真お出ししてみましょうはい えっと礼しますこちらで狙かなはいドン すごいカラフルですねちょっと遠藤胡蝶 先生があのルアの白に行ってしまったん ですがこれはなんていうこれはバルバル サっていうのからえ削って削ってそうなん ですこの形に削ってはいえ蛍光ペンでうん 着色してるんです蛍光ペンではいけて ステーショナリーミノています ステーショナリーミノそれはそういういう ものがあるんですかそれとも長先生が 名付けた僕のオリジナルですオリジナル 名付けて付けてうわすごいですね本格的 ですねどちゃんと釣れるんですよいやあな 綺麗すぎてお水に入れるのもったいなく なっちゃいますよねはい本当に原価安く 作れるのでいくらでもなくせんですえ なくせなくせない飾っとくやつですねあの リスナーさんからも本格的すぎてプロに しか見えないああ嬉しいすごいこれ作られ てどれくらいもうね10年ぐらいになり ますいやすごいですねこのちょっとこの なんて言うんですか左の2枚目これなんか 見覚えのある柄ですよねそうなんですはい もしかしてこれは鬼からルア鬼滅からルア えすごいこれ見てください綺麗ですね キラキラしててこれはまだ撮影途中なん ですけどですここからこう目が入ったりあ なるほどで完成がこのあれですかね左上の そうはい他のところなんか可愛いもう商品 ですねこれはグルカマルアーっています グルカマルアーはいええちょっと釣りある 方これ欲しくなっちゃうんじゃないですか なんか手に入れるこれは校長先生に作って ちょうないって言ったら作っていただけ たりするんですか作りますよ本当ですか あの釣りやられる方で方は藤校長先生に 会いに行ってあの全国にファンがいるので ええすごいです ねちょっと後で実物も是非今度見せて くださいありがとうございますちょっと話 夢中で聞いてしまいますたでは次にえっと 藤田先生の趣味特技を教えてくださいはい え趣味特にというものもないんですが車の 運転とはマイクの運転は運転が好きですね バイクも乗られるですバイクは以前乗って ましたわあ今じゃ今はちょっと色々一が あって今乗ってないですがなるほどはい ゆくゆくまたい川みたいあいいですね じゃあドライブも結構遠くまで行ったりと か遠くまで最近は行ってないんですが伊川 まで行きたいとですいいですねこ忙しい からはいそれあとはもうつえっとそば打ち が私そば打ちすごいですね瞬というか えっと昔えそれを経験したことがあって それから時々やって え娘が大学に行ってて今で地元にうに帰っ た時にえそって食うわいいですね高林です からねそうですよねそばのなるほど高林の 方みんなそばが打てるってことですこと ないです かたまたま私もたまたまおそばを打つこと があってうどんも売ってラメあ麺類は すごい食べたい召し上がったことはまだ じゃちょっと高い です藤田そば店あいいですねオープンして いただいてなんかイベントとかあったら ちょっとおそば屋さんをやっていただいて 何でもイベントにみんな出させちゃうはい そばの打てる先生あちはさん こんばんははいそばのて先生すごいですね じゃああのルアーをえエド先生から買って そばをはいず店から買ってはい釣りに行き ましょうあいいですね釣り釣りしてそばを 食べますはいではえ宮崎先生の趣味特技は はいはい私は美味しいものを探してはい 食べ歩くことと自分で料理を作ることが 好きですはいああいいですねお料理じゃあ おやみの日は結構こう美味しいもの探しに 出かけたりそうですねはい色々食べ歩いて ます何かこの辺りで宮崎先生のおすすめな お店とか食べ物がえっと今日実は昼間職員 室で盛り上がりました大料理大料理はい月 はいどこでしょうかえ黒磯のマムア マムアンさん分かりますかおいしいですよ ねマムアンはいマムアンさんあらはい最近 お店変えられたんです えっと先になるんでしょうかねねはい何度 か行ったことありますはいでも6時までに やしかやってないからじゃあ定時に出て みんなで食べに行こうってさっき話した僕 なるほどあいいですねそぜひナムあんさん 行ってみてくださいじゃ食べに行くのも 好きだしお家でも色々お料理されるそう はいですね得意料理は何ですかえ豚汁です 豚汁豚汁でおそば食べますかじゃあ繋がり ます繋がりました なんかお魚釣ってきてうんはいいいですね お魚川魚を焼いてうん釣ってきてで豚汁で おそばを食べると秋の予定が決まりました 決まりましたはいすごい皆さんいい特技と 趣味をお持ちですねお遠藤好調の釣った魚 を宮崎先生に調理してもらって先生にそば 売ってもらういいですねみ食 になっちゃいますねぜひいいですねじゃ 計画しましょう結構ダッラジオあの リスナーの皆さんナスに遠くから遊びに来 てくれたりするんですけどオフ会みたいの やるのでそん時ぜひちょっとあのお振舞 担当をして いくいいですね高原小学校のみんなと なんか交流会とかできたらいいですねはい では次に行きますえナ町の好きなところを 教えてくださいねこれあのこの人情味です かねあどんな人情みを感じますかなんかね このなんか失敗してもいいんだよて言って くれそうなその雰囲気はいれがとっても いい受け入れてくれるようなうん感じます かはいそんな感じがしますねはいやナスの 良さは人情にうん遠藤校長先生もなんか 全部受け入れてくれそうですもんね 受け入れますよ みんな色々挑戦して失敗しましょううん はいはいスシこんばんは豚汁の話をした やってきました豚汁は最高すぎるんじゃ 豚汁好きボーイですかね数もあのダージの パーソナリティをしてりますでは藤田先生 を願 はいはいえっと好きなところを教えて くださいはいえっとま自然がたくさんあっ てはい気持ちよく毎日過しますああいい ですね自然が今はちょっと新緑からこう緑 が濃くなってきてまたいいですよね一番 好きなナスの季節はありますかナス夏が私 好きですねあちょっとこう熱い熱いんです が高原のこううんささらなんか爽やかな夏 あいいですねじゃこれからですねこれから ですね田先生のシーズンがはいできますね やってきますはいいいです では宮崎先生お願いしますはいえやっぱり 視線がたくさんあるっていうのとはい なんかなんて言うんでしょうねこう古き 良き街みたいな実は私おじいちゃんちが 本当にここの黒田原でそうなんですかすぐ そこ本当にここの道ちっちゃい時普通に 遊んでてそこの金子書店とかあのりとかあ そうでしたか黒田原の先輩ですはいそこ おじちゃんすぐそこであそうなんですね それは嬉しいはい古きよきはい懐かしい街 えですね私も好きです皆さんそれぞれ いろんな好きなところがありますねそれ だけでも1時間喋れちゃいそうなんです けどどんどん行きますえ挑戦したい ことそれからこれからの嫁合わせて ちょっとお伺いしちゃおうかなと思います 遠藤先生お願いしますはい僕あの もっとこう英語が喋れるようになったら いいなっていうのがあるんですはいはい 英語がうんはいなんかやっぱりこれから あの世界で言うと半分ぐらいの国で通用 する言葉なのかもしれないんですけどはい でも70億のうちの35人と話せたらはい いいですね最高じゃないですか確か前回の ふじで内村校長先生も英語っておっしゃっ てた気がするんですが校長先生の中で ちょっと ちょっとプチブームになってるプチブーム が素敵ですね校長先生が英語で会話をし てるじゃあ未来が普通にあの校長会議が あるのでじゃそこのとこみんな英語で イングリッシュでちょっとお願いしようか なと藤先生方よろしくおよろしくお願いし ます見てるかな大変なことが決まりました よ今はいでは藤田先生お願いし ますえ私ははいえ昔トランペットをやった ことましてあそうはいトラあとサックスも やってことんですおかっこいそれを ちょっとまた時間があったらはい チャレンジしてみたいと思いますわあいい ですねはいで時々えま自分がはいえ学校 変わる時にはいいい認識っていうのんです がその時にえ曲を引いた演奏したいいです ねはいちょっと他の曲にチャレンジしてみ 見たいなと思ってますぜひはいちょっとま 披露していただければ嬉しいですねはいで は え宮崎先生お願いしますはいえ私ははいえ 教員の生活が終わったらはい終わったら 終わったらま今ちょっと子育てもバタバタ してるのでもう少し落ち着いたらなんか 自分の好きなことその食べることとかで なんかちょっと研究チックなことをしたい なと思って今発行食品はいおにとても興味 があるので自分でちょっとそのはいな甘 だけ作ってみたいはいとかヨーグルト作っ てみたりしてるんですけどなんか不思議だ なと思うことがたくさんあるのでちょっと そんなことを色々勉強して研究してみたい なすごいですね思学校食品の研究はいはい わすごいも料理研究家にじゃ正代は大の 人生大の人生をあその時はちょっと出入り させてくださいいいですね発酵食品好き です私もうんうんうんいろんなヨーグルト とかぬか漬けとかも発見できないですかね じゃあその時はみんなで出し入りしに行き ますはい素敵な一も伊藤でしたえでは ありがとうございました次のコーナーに 移っていこうと思いますなんか私はこう いう雑談系もすごい好きなんでこのまま このお話も続けていきたいんですが今日は えナス高原小学校さんの色々な取り組みと か教育の更新とかあのお話ししていたこと をたくさん考えてきていただいたのでこの 後色々聞いていければと思いますはいどう 大丈夫ですか喉がカラカラになってない でしょうかこのまま引き続きでは伺って いきたいと思いますはいでは次の特テーマ に行きますえナス高原小学校さんの教育の 取り組みや特徴について伺っていきますで はまずやはりトップバッターは校長先生 からはいお願いしてもよろしいでしょうか はいではどんな特徴がある小学校な でしょうかやっぱねあの僕が目指している ところが本当の子供への寄り添い方はい はいそれはえどういうことなのかっていう のを先生方でこう考えてもらいたいなと 思ってるんですはいはいていうのはね今 までどちらかというと先生の都合の上で うんうん子供たを指導している部分っての はいっぱいあったと思うんですはい例えば ね授業中静かにしなさいうんいうのはうん 自分が授業を進めたいからかなとかねはい え先生の願いを強く出しすぎちゃってはい 子供にそれを従わせるとかなんかそんな 教育があったんじゃないのかなっていう気 がするんですはいうんうんうんで是非ね このナス高原小学校の中でははいこから どんどん先生方に発信してはい新しい教育 の姿をうん求めていこうよというのを今 ちょうどやってるとこですあ素敵ですね なんこう学校先生方も一眼となってその 校長先生のお話しいただいたことに 取り組んでいですねはい校長先生はあの 前回出演うんえ教育長と出演いただいた時 にあの素敵ないろんなお手紙先生方にのお 手紙をね見せていただいたんですけど今日 も実はたくさん送りいただいていてそれも 皆さんにお見せしながらお話聞いてっても よろしいですかよはいこちらですちょっと 校長先生隠れてしまうんですが こちらすごいイラストが特徴的ですが こちらは一体何なんでしょうかはいこれは あのえと文章の中に関係している有名人と かはいアニメのキャラクターとかはいそう いうものこう真ん中に置いてはいえ書いて いますじゃないとはい先生方は文字 ばっかりだと読んでくんないんですよはい ああこちらをはいでまず絵で引きつける みたいはいはいこれもかなりもう引きつけ られてますけど超アンパンマンです超 アンパンマン超アンパンマンすごいですよ 歯がキラリンしてますえこれ絵も本当に あの目を引かれるんですけど書いてある ことも1枚1枚すごい素敵なことが書いて あってですねなんかこう僕の方からこう 先生方のベクトルをやっぱり同じにしたい なっていうのがあるんですはいうんで いろんな先生方に提案をしてもらいたい はいでこういうベクトルの中で今この学校 ではこんなことができるんだとかうんうん こんなことをしたらいいんじゃないかって いうのをいっぱい先生方に考えてもらい たいんですよ はいいですねねそのために先生方にこお 出ししてるもんなんですはい結構なハイ ペースで出されてるんですそうですもう 今年20枚ぐらいも書いて今年だけでです かすごいですよ皆さんも好きな キャラクターが多分いるんじゃないですか あこれはこれジャムおじさんです超ジャム おじさんはい超ジャムおじさん アンパンマンアンパンマンシパマンパマン あこれはドラえもんすごい絵がやっぱお 上手ですねさっきルアーもすごい綺麗でし たけど笑顔を上手そしてたくさん書かれて いる文字もなんかついつい何度も読みたく なっちゃうようなことがたくさん書いて あり ますんですこれを書いていると僕の頭の中 も整理あれるなるほどこれを書き出すこと でアウトプットとうんされてくんですね 特に校長先生のお気に入りはこの中にあっ たりしますやっぱりアンパンマンですね アンパンマンさっきのアンパンマンですね はいこれをあの教務主人の方からこれ校長 先生じゃないんですかこれあちょっと確か に目元が似てるような気がしますねそう ですかアンパンマンですアンパンマンいい ですねこれを校長先生が始められてうん 宮崎先生は今年からあのりされてという ことですがはい藤田先生はどうどう思い ましたこれの第1弾を受け取った時には私 には真似できませんあびっくり素晴らし すぎですできないはいみんなそう言って ますはいこれが朝ですかこう机にいやあ もう朝の時もあるし先生方が自用に行っ てる間にさらっとこうあじゃあそ サプライズ的な感じにこう教室にあのあの 戻ってくるとデスクに置かれてるそうはい ですねこれは多分あの先生じゃない私たち もあの読みたい方がいるんじゃないかうん これあの今今年からホームページにはいあ 全部せてるんです昨年度のもとえ今年の ものはいいいですねじゃあ読みたい方は 高原小学校さんのページで読んで いただければと思いますちょっと後で じっくり読んじゃうかなど な他には何かこう長先生が熱しに力を入れ てる物事はありますかやっぱり先生方に あの僕のこう思いをどう伝えるかていう ところがやっぱり1番なんですねはいやぱ 校長としてうんうんみんなこっちに行くぞ あはいこういう風にしていくぞを本当は1 対1でこう話をしたりしたいところな なかなかそういう時間がありませんので こういうものを使ってうんちょこっとと ちょっとずつ先生がお伝えしていくって ことんですねはいで実際今日来 てらっしゃる2人ははいうちの学校の中の 学習導と児童指導ですからはいはい本当に 柱として頑張ってくださってる2人なん ですはいもう一緒になってあの学校をより よくしようと頑張ってるということですね はいやっぱりこう先生方から何かこう こんなことしたいんですとかねそういう 提案があると僕はとってもやっぱり嬉しい ですああいいですよねじゃあ高原小学校の 先生方は結構いろんな提案を高長の先生に いいですよしの学校だからいっぱい色々 出してくれるはいはいあのも溢れ出すよう にはいはいじゃそれをポコポコさきます ポコポコもう和水の水のごとあいいですね それをじゃあ校長先生はいいねやって みようよっってどんどんどんどん背中をし てそうそうやっぱりねあの学校の中にま 心理的安全性なんてられてるねはいうん それはやっぱり話し話せるっていう雰囲気 であるとか助ける雰囲気とかねうん新規 歓迎として挑戦するこの4つがとっても 大事なことなんですうんはいでこれをまず 職人室で実践してもらってはい職人室の中 でできればきっと先生方はそれをクラスに 持ってってうんうんうん心理的安全性を 子供たち高めてくれるんじゃないかなって いうのもありますはいああそういうあの 思いもあって取り組んでらっしゃるんです ねそれにはまず先生方がね色々こう チャレンジしてもらっ ああいいですね先生方がこう校長先生に いろんな提案をしやすい空気感が作られて るってのわかったんですけど私一度あの 高原小学校さんお邪魔した時に校長室に こうあのお邪魔してお話してたらふらって 子供たちがうんふらって入ってきてあれ 校長室にこんなにふわっと入って来れるん だっけなって自分の子供時代思って びっくりしうんはい あんなんかにじたそうあの校長室はいつで もフルオープンなのではい誰でも誰でも 自由に入ってきてくれますなんか自分が 子供の時は好調室はなんか異言のある場所 というか立ち入る時には怒られる時だ みたいな気持ちだったんですけどすごい ですね今はそういう風にどれでもおいよ いううんあの僕とだけこうお話ができる その空間っていうのは子供たちが実感し てるみたいですよはい結構常に子供たちが 遊びに来てるんですかはいそうな先生には 内緒だよなんていう話もねじゃ特別校長 先生と子供たちだけの2人の秘密も共有し たりいいですね子供たちと校長先生のあの 時間も大切にさってるってことですねそう いう雰囲気があれば先生ともフラッとこに こう入ってきてくれますからそうですね 子供も大人もはいみんなで仲しいな感じが しますねちなみにお外から私たちがこち 先生ちょっと困っちゃったんですけどって 行くのはどうですか問題ありません本当 ですかはい悩んでるんですよとか保護者の 方もこんにちはてこ保護者もウェルカム皆 さんウェルカムただまあんまりずこうね ズンズンずいたらあですけど1方ぐらい 入れたいかもしれね大丈夫ですかじゃあ もし校長先生にお話ししたいよっていう時 がある方はちょっとどうお邪魔してみて くださいコーヒー入れてお待ちしてわあ いいですね早速明日行こうか なはいありがとうございますはいはい他に はあの自前に頂いたものに気になっていた 言葉があるんですがはい1年かけて うんうんいうがんですがこれは一体どうね こないだちょっと先生方にもお話をしたん ですがはいはいあの日本のプロ野球って はい4月の開幕に合わせて体を作っていく いう感じなねそこにピークを持っていくで もアメリカの野球なんかだとそこには全然 合わせてないですうんあそうなんですね 知らなかったですシーズンの中盤ぐらいに 自分の力が発揮できるように合わせてい くっていうんですけどでも子供たちも きっとそうじゃないかななんて思うんです ようんまだ始まってねまだ7月からま6月 ですか2ヶ月ぐらいはいそうですね2ヶ月 ではい子供たちがこうできるわけがないん ですはいそうですねまそうだからこれをね 1年間かけてその学年の子供たちの良さを いいっぱい出してもらってはいそれを6 年間かけてはいようやく1つの形していく ていうのがやっぱり僕見そうかなあいい ですねこう慌てずにこうゆっくりとそう うんじわじわとこう成長していくあいい ですね素敵なんか結構慌てちゃいますよね 大人になってからも1年があったらあもう 半分終わったみたいな慌てちゃうけどこう 慌てずに照準を合わせてそうです成長して いきましょう6年間あるんですからいい ですねうんそういう風に見守られながら はいみんな成長して言ってんですねはいえ そして3代目東洋次兄さんこんばんはスパ チャありがとうございますうん校長先生 分かってる なありがとうございます是非いらして くださいはい校長先生に悩み相談したいと か先生すごいあの陰影が表現されてて上手 ですねいろんな言葉が入ってきていますで はもっとお話し聞きたいところですがえ次 にえ宮崎先生のお話を聞いていきたいと 思います宮崎先生も事前に素敵な資料を 頂いていたんですがちょっと皆さんにお 見せしてみますこちらですこちらなんです がすごい素敵なポスターかなす素敵なお 写真の入ったポスターがたくさん並んで いるんですがはいはいこちらは一体はい何 なんでしょうかはいえ本港は6月の1か月 間学力強化月刊っていうおえ1ヶ月間はい なんですはいでどうやったら子供たちに そこを意識してもらえるかなていうのを 考えてうんはいちょっとポスターを作って みましたすごいご自身で作られてるんです かあはいすごいあのあのこういうのが好き でセンスを感じますね校長先生は笑顔上手 だし宮崎先生もすごい素敵なすごいです これとかもなんかもう駅とかに貼ってあり そうなぐらいの素敵なポスターですね何か やりたいと何かやるは全然違うドキッとし ますね なんかはいこのお写真も素敵ですねはい これは校長先生にあの発注してちょっとを アップにして取ってくださいとか頑張り ましたはいこ先生実はカメラマン さん学校カメラマンさんのですねはい すごい素敵じゃあイメージした写真を校長 先生に発注してはいはいこれもなんか子供 たちが楽しい1年生の行の時間ですよね 廊下に新聞紙を細かあの長く長く作って どこのチームが1番長くうんうんあの できるかっていうのをチームで考えてはい 作っているとこを一生懸命考えてるところ なんです素敵な写真ですよね素敵な写真 です可愛いなんかみんな新見にうんこの 一言がまた素敵ですねもっと楽しくなると かいつやる今 でしょうやる気を本気に変えるどこかの塾 にこう使われててもいいような感じですね そうちなみに学力強化月刊っていうのは うん例えばどんなことをうん組期間多分 全国どこでもやって学校はこういう名前で やってると思うんですけどちょっと宿題の 量を多くしたりとかお勉強に目を向けよう よっっていうような期間なんですけど ちょっと今年度うんこの学校に来てで先生 たちとお話し合いをしてうんうんはいうん ただ宿題の量を多くしたり声かけをする だけじゃなくてうんうんする学ぶって 楽しいんだよっていうことを何かちょっと 前行児童はいでゲーム感覚でイベント的な ものを取り入れていきながら勉強に目を 向けさせていきたいなていうことではい はいはい えっと言葉子というはいうん言葉のはい語 彙アッププロジェクトていうのをいいです ねはい提案してくれましたはいわあもう3 回企画して2回りましたわあ素晴らしい ですねもうそのアイデア発案からされて 取り組んだということねですねそれがもし かしてもう1つ頂いていたこちらでしょう かご覧くださいはいはいはい可愛いですね 鏡にすごいカラフルなはいはい紙と文字が えっとそうですね2枚目の方がよく見え ますかねはいネーミングは言葉って言葉の 箱にたくさんこう詰めていこうようん はいはいでこれはあのお題ルーレットって いうので適当にバババて回して引く引いて もらうんです子供たちにでえ今回は他業の 長いものなうんあなるほどでこれもえっと 1年から6年生までの縦割班を2つの チームに分けて考えてもらうんです大体5 分ぐらいでおお私が考えてもなかなか出 ないし出たとしてもありきたりなものなん でそう 室の先生に振ってみたんけどはいうん こんなこれかなぐらいしか2人で考えても なかなか出なかったんですけど子供は5 分間でものすごいたくさん出してきてうん うんでまた面白いんですはいここに今 すごいたくさん貼られてますもんねそう はいなんか私今考えてたんですけど全然出 てこなくてうんなんか皆さんどうですか見 てる皆さん他のつく長いもの思いつきます かうん他業ではいえっと2年生の子がはい 回ってた時にタイガーて書いてたんです タイガーって何てトラ虎ラって長いって 聞いたらタイガーって伸ばすイはい伸ばし 棒面白いうんはいその伸ばし棒でこの単語 自体が長くなるよあとチーズって書いてた 子もいますねあっためると伸びるはい すごい 思ってすすごいですね恐れいりましたって 感じですけどもう1つ紹介していいですか もう1枚の写真ではいえ第1回目はマ行の まみものつく怖いものうんはいで ちっちゃいんですけどはいここのこの辺り なんですよねもいっぱい書いてある中で いっぱいはいいっぱい書いてあります無視 無視されることはいあはいって書いた本当 だ男の子がいてえなんでって言ったら みんなにしらんぷりされて無視されたら 怖いはいああすごいですねものじゃなくて はいはいなんかその発想が大人にはなくて はいうすごいなあてあもうこの2回で来週 の月曜日第3回目なんですけどそうなん ですねはい今盛り上がってますあこれは 楽しいですねさっき宿題の量を増やすとか 聞いた時にはんもうどうしようて思ったん ですけどこういう強化月刊だったらみんな 楽しく取り組めますねうんうん無視される こと確かに怖いしその横にママって書いて あるめちゃくちゃ気になる怖い時もあるか をねなんか怖くなることをしたのかな みたいなうんうんうん怒ることて書いて ありますねえこれはいいですねちゃんと その業のものの横とかに意味をなんで怖い か理由を書いてたりもしてすごいですね いろんなはい子供たちに振る時には言葉の はいもちろん言葉もそうなんだけどもどう してその言葉を選んだのか理由もお話しし てねって言ってでそのグループの中ではい はいえっとお話し合いをして大体4人 ぐらい45人のグループなので理由も1年 生もきちんとうんは すごいですねやっぱりなんかものそれを ポンと出すだけでも語彙力がどんどん身 につくし理由まで考えると考える力も立ち ますよね素晴らしいこれはなんか大人でも ノトレになりそうですね 是非もうじゃあ次のあの回のテーマも 決まってたりするそれがルーレットなので あじゃその時にうんと今まどんどん作っ てるんですけど10個ぐらい作ってで ポンポンポンポンって回していってま第2 回目は6月の17日にやったので6年生の 出席番号17番て言って前に来てもらって はいでその子がストップって言ったところ でルーレットが止まったお題ですあ題が これだったんですねはいなので何になるか はその当日のお楽しみじゃあルーレット ストップさせるのもなかなか ねえよのなんかすごい そうですね楽しそうこれはちょっとみんな でもやってみたいですね素敵ですねこう いう風にただ学力強化月刊だから勉強さ せようじゃなくアイディアマンの宮先生が いてうんそうなんですいいですねこういう ことをやってくれるとそのベクトルが みんなこう一朝戦になっていくんです素敵 ですねこれをやりましょうって言っていい ねって言ってくださる長生とか周りの先生 たちもあのすごい素敵だなって思います うんうんじゃあこれをやって強化月刊って いうのは結構年に何回もあるものなんです かそうですね3回はい設定してあります またまだ今年も何回か残ってるということ で次どんなはい企画が待っているか子供 たちも楽しみですねはいでももうすでに3 年生はあはいはい 学自分でを決めてやってきた子がいるって 尾先生からお聞きしてこれをやって楽しく て自分でもおちでやってこようて言って はいもう素晴らしいなと思いました強制 学習ではなくて自分から進んで取りむって いうところに持ってきたいなと思ってたの でそう のですねいやここですよ通いたくなってき ましたよ学校に 素晴らしいうんこういう風にいろんな アイディアワンのいる今小学校あの私も小 学校通い直そうかなってちょっと思い始め てきました けどありがとうございますでは続きまして 藤田先生の取り組みに移らせていただき たいと思います藤田先生にも事前にえ頂い ている資料がありますのでちょっとお出し しますねですジ じんこちら はこう集まり方が上手ですここから無言 です話をする人はこちらへこの3つのえ 看板のようなものがあるんですがこちらは 一体何なのでしょうかはいえっとこちらは ユニバーサルデザインのはいを使った 取り組みということではいえま言葉って 喋るとはいあるにこ刺激になってしまうん ではいなるべくこう言葉を返さずにえ表示 で分かりやすくはいうんでどんなえことに 対しても分かりやすくその比較的に歌える 限るなはいえところを狙ってえこれを使っ てこのには伝えてますはいあじゃこれで全 行生で集まったりはい集合したする場面で は言葉必要ないんで静かに集まるという ことでこれをとどにこの貼ってやったり あとはえどうしても集まった時に喋って しまう方がいると思ですねなんでそういう 時にもうん話してもいいんだけど話す時は こっち喋るんだっていうことでその気なに 何にしないとかうんうんああ禁止をする ような言葉をせ使わずにはいま先ほどこて 寄り添うっていうとこの1つかなという うんなるほどそ入ってますかねその言葉で 喋るなとか注意するんじゃなくもうこの 表示を子供たちが見て自分で理解してそう 静かになったり集まったりしてで喋っ ちゃう子もいるからはいないってはせずに その子たちがあのこう喋れる場所を提供 するはいすごいただ喋れる場所を提供して もというかはいそうするとこのにしは自然 に静かになりますああもうそっちにを使わ なくてもみんな静かにはいやっぱ禁止さ れるとやりたくなっちゃいますですねはい はいあすごいですねなんかもう学校の イメージで先生のイメージてから注意を すごく大きい声でしてるイメージです はいしていような環境を作っているんです ね先生たちがはいじゃ次のお写真に行き ましょうこちらは廊下の写真ですねこれも 長い廊下見るとはい多分このがシで走って しまうかなと走りますね走るの好きなので ていうのじゃどうやったら走らなくなるか なっていうとこではい廊下になんか障害物 というか何かあればいいでしかもそこに なるほどえただこうね机置くんじゃなくて そこにこう美しい気持ちが癒されるような もなればいいなと思って鼻を飾ってますで 鼻も安全なように増加ですこれはうん本当 ですね折り紙のものと増加のひりがそう はいあなるほど障害物として机を向こう ちょっと遠くにも見えますもんねじゃあ とどに置いてしかも見たらちょはい癒され ちゃうようなそうですねあの工夫をして はいえいいですね確かにこれだと走でも ぶつかっちゃいますねそう走りたい気持ち をなくさせるというはいああもう走りた いってぶっちゃけ話していますがしまう そうなんですねそうすると気持ちも癒され てしかも走られない走りたい気持ちもはい えなくなってああなるほどもう忘れちゃ うってことですね走りたい気持ちをこれを 見てあれお花綺麗だなみたいなそうですね あこれはいいですね私も家の中で走っ ちゃうところに置いてみようかなあいい ですねそしてまだありますよはいこちらは おトイレですそうですねこれもえっと一時 こうサンドラが揃わない履き物が揃わない 気あったんですがはいじゃどうやった揃い なってことでえま画像をはいあの床に貼り ましてはいそこに揃えるということでま ずれてはいるんですが実際はその写真の上 にはいあもうのそうですね揃えるといで やっていましたがはい今全部揃ってきて ますのではいえ今はその画像がない態に なってますあじゃあ最初はこれに沿って ちょっとゲームっぽいですもんねパズル みたいな感じでそう並べてたらもう自然に できるよそうですねはいすごい工夫です ねこれもももう藤田先生がこうアイディア を出してどんどん自分でわあすごいです 先生 たちすごいですね溢れてますね本当にすご でしょ はいそしてもう1 つおいいですねこれははい挨拶運動という ものをえ今年はちてやってこて考えており ましてはいうんうんえナスコしの子供たち ははいえ我々教師が挨拶でば必ず挨拶返し てくれんですがはいそういう優しいこと たくさんいるんですがはい自分から挨拶っ ていうところがもうちょっと頑張っていき たいな頑張ってほしいなという気持ちが あったのでじゃあ今年は挨拶度をやっ てこうということで先生方にも伝えまして で全校生にも伝えてはいえこれまで3年生 が証師に立ったりはい今度は来週は6年生 が小師に立って挨拶を呼びかけたりとお その1つのポスターですね挨拶で大切な ことは元気に挨拶笑で挨拶すんで挨拶いつ でもどこでも挨拶いいですねじゃその 取り組みをしてからは結子供たちは分から はい一生懸命そのえ挨拶運動聞たははい 運動9は一生懸命やってますあいいですね なんか挨拶ちょっと自分からするの 恥ずかしくなっちゃうねはい皆さんも元気 に挨拶してください文字でもいいの ではいじゃこれはもう先生はにいろんなと からここにはこんなものがあったらもっと 子供たちよりよく過ごせるかなっていうの を考えてはい生活してるとこなんですね そうですねあとこの他なんですがあとはま 政店も伝えてはいえま4月に伝えたことな んですがはいえ今の子はそのどんな子供た に対しても寄り添ったりとかはいえそして えま大人がをしてしま簡単に戻ってしま こともまいろんな意味で待待ったりとか うんあとは褒めるというやっぱ大切だと 思いますねあそうですね褒められたいです そうですねはいでなるべくま先生方にも そうなんですがま普通の子供たち普通の 状態ももうどんどん褒めてこうという風に このは先生方にも伝えてますあ先生も一緒 に子供たちに伝えるだけじゃなく先生から もえ先生に伝えてそうですね素晴らしい ですねそういう取り組みをされてから学校 自体はどうですかこう雰囲気とかあえっと 私去年4月から来たんですが学校全体も 随分落ち着いてきてこのに表情も出てきて すごくあのいい学校になってきてはい最終 目標がウェルビーングのはいえ1人1人 ウェルビーングの達成っていうことなん ですがそれにま少しでも近づいていって 先ほどポたように1年後には全員が ウェルビング達せのここに持ってきたいな と思ってますはいあいいですねよく分かっ てらっしゃるあ大弁のようにいですよはい はい校長先生から見てもどうですか学校の 様子だとかお2人の取り組みを通してうん 学校は変わっていっていますかそうですね あの学習する職員室っていうのをこないだ 先生方にお伝えしたんですはいはい僕ら こうどんどんどんどんこう前に進んでいく でそのいろんな知恵を出し合って子供たち がどんなことができるかとかうんこれが 子供たちにどんな効果があるかっていうの をやっぱり僕らそのプロですからはいはい そういうところが職員室の中で話が出たり とかそれを実際やってみたら子供たち こんなになってたよなんていうのがねそう いう話が聞かれるっていう今そういう学校 になってる感じがしますはいいいですね じゃあこれからも高原小学校どんどん進化 していってうん先生たちのアイデアでうん はいまた子供たちも生きいきとはいはい より良くなっていくのが楽しみですねまた あの機会があったら来ていただいてこんな ことをまたやっちゃったよと か子供たちこんなこと取り組んでるよ みたいな教えていただけたら嬉しいです あのホームページがアップしておりますの でそちらの方を見ていただけるとあ先生 なたこんなことやってんだなとか子供たち の表情なんかも分かりますからホーム ページはちなみにどなたが更新されて私で ございますはい 校長先生らホームページも更新されてると いうことですのでぜひあの今後のナス高原 小学校のはいチャレンジ皆さんも見ていっ てくださいそでえ津島さんこんにちはあら 宮崎先生はいえ津さ津島さんまさかあの ごさこんにちはさすがグルメの宮崎先生お にくれてはいはいはい あのなんだっけエビを教ていただきました 教えていただい食べるんじゃなくて教えて もらうん食べて美しくてなんか私が作ると こういう風な味にならないですけどって 言ったらあの家庭でも美味しくできる方法 ありますよって言って教えていただきまし たすごいそんなご縁があったとははいはい 中華の津島さんがはいはい来てくれました ということであっという間です皆さんもう 時刻が6時58分になってしまいました まだ私は3時間ぐらい聞いていられるか なっていうぐらいのお話の楽しさなんです がはい残念ながらお時間が近くなってきて しまいましたので本日ははいあのこれで あの締めに向かっていこうと思いますはい ということで1時間色聞かていただきまし たがいかがでしたか1人ずつちょっと感想 をうんうんやっぱりこうやってあの言葉に 釣るっていうのはとても大事だなと思い ましたはいま僕らってのはそうやって前に 進んでいくんかなっていうのがよく感じ ましたねあありがとうございます藤田先生 お願いしますはいえ初め緊張していたん ですがえあと2時間喋りたいなすいじゃ ちょっと乗っとっちゃいますかこの嬉しい また改めて1人ずつもいらしていただけ たら嬉しいです宮崎先生お願いしますはい えっとナス高原小学校のはい取り組みや いいところを今日発信することができて あの本当に来て良かったですありがとう ございますありがとうございます私も色々 知れて嬉しかったです今度はなんか 取り組みにちょっと参加させていただき たいなと思ったのでこの学校にお邪魔させ ていただければ嬉しいですお待ちしており ますありがとうございますではちょっとえ スラジえ次回の告知をさせていただきます え次回はですねもう7月になってしまうん ですよ夏で夏がやってきますがえ7月え 東洋小学校校長の高山先生がゲストにお 越しこれも楽し先生ですよ本当ですか私 初めてお会いするかもしれないので ちょっと楽しみなんですが期待していて くださいはいぜひ皆さんえ7月4日もえ6 時30あ6時からですねえ是非ご覧 くださいえそしてえダッラジオチャンネル 登録まだの方は是非チャンネル登録も よろしくお願いいたします本日はこの後え 7時30分からえ愛木の本日は木曜日え そしてえ9時30分からはメンバーシップ 配信もありますのでえ引き続きお楽しみ くださいえということで本日ちょっと私 こういう形でゲストの方をお迎えするの 初めてだったんですけど問題なかった でしょうか大丈夫でしょうかちょっと脇が 汗でびちゃびちゃになってますがまた ゆっくりあの私の番組ちょっともっと もっとラフなのでよかったら遊びに来て くださいありがとうございますでは最後に 見てる皆さんに一言ずついたいても よろしいでしょうかはいでは動校長先生 からお願いしますみチャレンジ前 だかっこいい そして先生お願いしますもりもり先生 頑張りまし たもも 先生ましたはいでは宮崎さお願いします はいえ高原象の2年生今日ラジオに出る よっって言ったらえどんなラジオって言っ てたえ先生も緊張したけど頑張りました ありがとうございましたでは本日はえ ゲストに高原小学校から遠藤校長先生藤田 先生宮崎先生をお招きしてお送りいたし ましたえ進行は私月曜パーソナリティ マッシーでしたそれではえまた次回の スラジでお会いしましょう さよならバイ バイでは画面を切り替えましてこの終わり のところが私とっても苦手なのでちょっと 喋りながらやりますねではさよなら [拍手] [音楽] 大きな空 と君が 日本いつも僕らを待っている先生の 笑顔みんなの 笑顔ここにすの くら 仲間共に 和共に 笑い心1つに助け どんな時も1人じゃない僕らの夏子げ小 学校木の向こうに夏の 山山いつも僕ら守っている はる風緑の森木の 光僕を 照らす自分 らしく まましく踏み出す 力豊かな 心女のも前を向いて僕ら なげ 学校第一と共に育まれた知恵と力を共にし て大きな夢を胸に 抱きこの 空に飛びたとこんなに 遠く険しい道も輝く 未来 信じてこんな時もこの胸に僕らの夏子で しと あの僕 は何ができる だろう あ夢を 描いて 進もうどこまで もどんなに 遠く険しい道も輝く 未し信じてこんな時もこの胸にらのなこで 学校らのなげ [音楽]
那須町学校情報局「スクラジ！」
この番組は那須町教育委員会がお送りする
那須町の各学校に関する旬な話題や特色ある教育活動など
様々な情報を発信する番組です！
本日のゲストは
那須高原小学校から
遠藤克朗さん、宮﨑咲子さん、藤田守生さんです！